Израильское образование взяло новую головокружительную высоту: звание профессора присвоено женщине-арабке. Госпожа Абу-Бакар воображает себя психологом, этаким Фрейдом в галабие. Она объясняет арабский терроризм против Израиля… сексуальными проблемами. Арабы вообще достигли колоссальных успехов в подрыве израильского образования. Бейлин, как известно, устраивал для бездарных арабских абитуриентов намного более простые вступительные тесты, чем для евреев; еврейское государство весь период обучения еще и содержит этих тупиц материально; к евреям в университетах относятся предвзято – хотя бы потому, что они должны проходить гораздо более строгие тесты, чем арабы. По сути дела, такой диаметрально противоположный подход к еврейским и арабским студентам можно назвать одним словом: дискриминация в израильском образовании. В последний раз столь откровенную дискриминацию евреев в институтах мы наблюдали в Советском Союзе, и даже там это не было официальной политикой. Студенты-арабы постоянно измываются над профессорами, требуют более высоких оценок, угрожая обвинениями в расизме. Преподаватели становятся перед необходимостью сильно упрощать свои программы, чтобы приспособить обучающий процесс к уровню арабских студентов; таким образом, предлагаемое евреям образование ухудшается до уровня, не выдерживающего никакой критики.






И все равно, что бы вы ни говорили, израильское образование – одно из лучших в мире. А получающие политкорректные звания арабы… это их проблема… Израильское образование от этого вряд ли пострадает, если не допускать таких арабов к формированию учебных планов.